Compte-rendu des évaluations
Aéroboxe
Lundi 14 juin 2010
La troisième évaluation fédérale de cadre pour l'aptitude à l’enseignement de cours d’aéroboxe s’est déroulée le 5 et 6 juin au camp Guynemer CNDS (EIS) de Fontainebleau. 29 stagiaires formés dont 7 féminines étaient inscrits, venant de différentes régions.
AUBERGER Damian-Nicolas Stade Montois Aquitaine.
DENIS Jérémy BC Villeneuve le Roi IDF.
DONIDA Sébastien BC Rocassier PACA.
EL BAJA Nedjid BC les fontaines Orléanais.
EL KSIRI Laêla BC Villeneuve le Roi IDF.
FERGANI Saïd Ring Olympique Chalonivais Bourgogne.
GEOFFROY Macaire Courbevoie boxe IDF.
KANIEWSKI Yannis BC Perpignanais Languedoc-Roussillon.
KHADIR Abdelkader Miramas BC PACA.
LARIBI Hakim BCO Pont St Maxence Picardie.
LAURIAU Eric ASJ BC Nogentais Orléanais.
LEBRETON Audrey Campbon BC Pays de Loire.
MALLAIZEE Cécile BC Grenoblois Dauphiné Savoie.
MAYIKI Kadish BC MKAF Bonn Allemagne Normandie.
MENDY Ivan BCO Pont St Maxence Picardie.
MESSAI Mohamed BC Castel Neuvien Centre.
MOLES Jean-Antoine CS EIS IDF.
N'KODIA Blando Nice Azur Boxe PACA.
ORAIN Cindy Nantes nord BC Pays de Loire.
PHELUT Cyrielle BC Gueretois Limousin.
REQUIER Deva BC Val de Saire Normandie.
REQUIER Franck BC Val de Saire Normandie.
ROLLAND Rebecca BC Guéretois Limousin.
SADELLI Nordine BC Farenc PACA.
SANE Idrissa BC de Villepinte IDF.
SIOMEO Visésio EIS IDF.
SOUIHI Abderrahim Nice Azur Boxe PACA.
SYLVA Denis VSOP Ozoir Boxing IDF.
VANBAELINGHEM Matthieu Box'n form PACA.
27 se sont présentés. 2 absents non excusés.
Les stagiaires ont passé les 4 U.C. demandés après, les 60 heures de formation et les 20 heures de pratique en salle. L’UC1 rapport d’activité, l’UC2 la pédagogie, l’UC3 la musique et le physique et l’UC4 la technique.
Le jury était composé de Messieurs et Madame :
Thierry TRIVEILLOT, BEES et aéroboxe
Nassim YAHIAOUI, Prévôt et aéroboxe
Pascal KUENZI, BEES et aéroboxe
Hüsseyin KARAOGLAN, BEES et aéroboxe
Manuel DOLZANELLI, BEES et CTF
Dany ROCA-KLOSE en animation et évaluation, BEES et conceptrice.
Les candidats par ordre alphabétique, étaient classés de 2 groupes (A&B).
Planification:
8h30 le groupe A tirait au sort le sujet, pour leur cours pédagogique.
9h le groupe B passait le test à paliers, qui consiste à évaluer la synchronisation alliant la technique, le physique et la musique. Ce test est musical commence à 120BPM et il augmente au fur et à mesure pour atteindre le palier 10 à 170BPM. Chaque palier est de 3’.
9h30 le physique en renforcement musculaire qui consiste à faire en variation musicale (2/2, 1/1, statique et single) sur 1’ avec poids adaptés en fonction morphotype, des épaulés jetés, des tractions verticales, des ½ squats en faisant des huit, des pompes-extensions-élévations, du gainage 4 faces en isométrie et 4 faces en dynamique.
10h la technique de la pratique par un suivi de cours uniquement par la pédagogie de la consigne.
10h30 1ère évaluation pédagogique en binôme dans 2 salles. 2 élèves du groupe A sur 6 musiques 1er :2 pour l’échauffement, 4 le corps de séance et le 2ème : 3 pour le corps de séance, 2 le renforcement musculaire et 1 le retour au calme, à gérer au mieux pour arriver au maximum à 30’. Idem pour chacun. Après leur évaluation physique, 9 à 11 stagiaires étaient désignés comme cobayes par roulement, 2h le matin et 2h l’après-midi.
17h entretien d’un quart d’heure, sur le rapport d’activité (minimum 4 pages) adressé au préalable aux évaluateurs, par les élèves du groupe B.
Le dimanche la planification pour les groupes, s’inversait.
Le dimanche à 18h après délibération, 2 candidats étaient jugés trop faible physiquement et techniquement mais, atteignaient néanmoins la moyenne sur l’ensemble des épreuves, avec de bons résultats en pédagogie.
Les 27 candidats ont obtenu le diplôme.
Le jury s’est séparé à 19h.
